Jungen und insbesondere Mädchen lernen schneller
Jungs sind im Rechnen besser als Mädchen, aber Frauen sind die besseren Mathelehrer. Unterrichten Lehrerinnen Mathe, schrumpft der Leistungs-Unterschied zwischen Jungen und Mädchen zudem deutlich zusammen. Auch Kinder von Immigranten profitieren von Mathelehrerinnen. Das ergab eine Auswertung aller Realschulabschlüsse des Jahres 1998 in Baden-Württemberg. Die Ergebnisse der Studie gab jetzt die Pädagogische Hochschule Freiburg bekannt.
Angesichts dieser Unterschiede “muss man sich fragen, ob bei der Frage nach den Geschlechtsunterschieden in Mathematik nicht über das falsche Thema diskutiert wurde”, schreiben die Autoren der Studie, Gustav Lörcher und Peter Maier. Immer wieder wird vorgeschlagen, Mädchen und Jungen getrennt in Mathematik zu unterrichten. Aber vielleicht reicht es bereits, wenn einfach mehr Frauen Mathematik lehren.
Die genauen Gründe für die Unterschiede zwischen Mathelehrer und -lehrerinnen, konnten die Forscher nicht klären. Sie vermuten, dass Mädchen sich mit Mathelehrerinnen besser identifizieren können und Frauen zudem ein besseres Lernklima schaffen.
Andreas Wawrzinek
